Good Night

《Good Night》提示是否清楚，可以回看當時讀者掌握了多少背景。判斷提示是否太晚出現，可以先說明自己在何時需要它，以及缺少那項資訊時如何理解當下發生的事。相似的提示若指向不同方向，閱讀可以暫停在分歧處，分別記下各種解釋需要哪些條件才能成立。

《Good Night》留意問題如何被提出，能補充只看最後答案時的印象。保留疑問不等於漏看。眼前缺少某段背景，可以先確認是否真的影響當下理解。

不明白的部分，需要分辨是資訊尚缺還是自己漏看。看到解答以後重新讀前面的畫面，可以觀察注意力移到哪裡，找出新資訊如何改變同一個細節的分量。知道答案以後再讀提示，可以觀察理解是否仍有別的可能。

答案來得早晚各有感受。確認一項資訊從誰口中出現，能避免把推測直接當成事實。讀到矛盾說法，可以先保留來源，等更多內容再比較。

好奇心從哪裡來值得想。懸念的效果如何，可以從好奇、理解與等待三方面分別觀察。一項猜測受到支持之後，仍值得檢查原先忽略了哪些訊息；只記得猜對的部分，容易高估第一次閱讀時的把握。

一項線索是否公平，不能只靠猜中與否決定，也可以看看當時讀者是否有足夠資訊形成某種合理的理解。如果只想趕快知道結果，可以稍後回看等待中的安排。記住問題比背熟推論容易。

不用把猜中與猜錯當成評價的唯一標準，安排方式也值得談。讀者知道的背景與人物掌握的資訊不同時，可以分開追蹤兩邊的疑問，這能幫助理解某些回應為何沒有對上。某個問題得到回應後，也能觀察是否帶出了新的疑問。

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